一、噩耗传来:学界痛失一位中坚力量

(一)生命定格在 53 岁,突发疾病令人猝不及防
2026 年 1 月 3 日晚,青岛大学文学与新闻传播学院教授、硕士生导师王金胜因突发疾病与世长辞,年仅 53 岁。消息传来,学界同仁、师生及社会各界人士无不为之震惊与悲痛。青岛大学相关部门及学院工作人员第一时间证实了这一噩耗,让人们在新年伊始便感受到生命的脆弱与无常。
新年的喜悦还未完全消散,这样的噩耗却如一道阴霾,笼罩在人们心头。社交媒体上,师生们纷纷转发悼念,回忆与王教授相处的点滴,难以接受这位充满活力与学识的导师突然离去。很多学生还沉浸在元旦假期的轻松氛围中,得知消息后,瞬间被哀伤笼罩。
(二)正值壮年的学术栋梁,陨落令人惋惜

53 岁,本是学术研究与教学工作的黄金年龄,王金胜教授却在此时骤然离世。他不仅是家庭的顶梁柱,更是青岛大学文学学科的重要骨干,他的离去无疑是学校乃至整个学界的重大损失,令人无比惋惜。
在学术上,王金胜教授已取得了卓越成就。他在 1999 年硕士毕业于南京大学,2006 年博士毕业于山东师范大学,两所高校在文学领域的深厚底蕴,为他的学术之路奠定了坚实基础。他主要从事中国当代文学史研究、经典作家作品研究和当代文学理论批评,开设多门本科、研究生课程,培养了一届又一届优秀学子 ,许多毕业生在文学领域崭露头角,成为行业的中流砥柱,他们的成长离不开王教授的悉心指导。
二、深耕学术:在文学研究领域硕果累累

(一)扎实的学术背景与深厚的研究功底
王金胜教授的学术根基十分扎实,1999 年,他从南京大学硕士毕业,南京大学作为国内顶尖学府,其文学氛围浓厚,学术资源丰富,为他开启了文学研究的大门。在南京大学的学习经历,让他接触到前沿的学术理念和优秀的学术前辈,得以在文学研究领域初窥门径,培养了严谨的学术态度和敏锐的文学洞察力 。2006 年,他又在山东师范大学获得文学博士学位,山东师范大学在文学研究领域也有着独特的优势和深厚的积淀,在这里,王金胜教授进一步深耕专业知识,在导师的指导和自身努力下,他在当代文学研究方向取得了深入的学术成果,为日后的学术发展打下了坚实基础。
凭借着扎实的学术功底,他在教学工作中也表现出色。他主讲的 “中国当代文学史” 课程,将中国当代文学的发展脉络清晰地呈现给学生,从建国初期文学的兴起,到不同历史时期文学流派的更迭,再到当代文学的多元化发展,他都能以丰富的案例和独特的见解进行讲解,让学生们对中国当代文学有了全面而深入的理解 。而在 “莫言精读” 课程中,他更是深入剖析莫言的文学作品,从莫言的创作风格、作品中的乡土情怀,到莫言对人性的挖掘和对社会现实的反映,他都能讲得绘声绘色,让学生们领略到莫言文学世界的魅力。他的教学风格深入浅出,善于将复杂的学术理论转化为通俗易懂的知识,无论是晦涩的文学理论,还是抽象的文学批评方法,他都能通过生动的例子让学生轻松掌握,深受学生喜爱。
(二)丰硕的学术成果与广泛的学术影响

在学术研究的道路上,王金胜教授成绩斐然,承担多项国家级、省部级科研项目,这些项目聚焦中国当代文学的前沿问题和关键议题。比如在对新时期小说的研究中,他深入挖掘小说中蕴含的社会文化内涵,探讨小说如何反映时代变迁下人们的思想变化和价值追求 。在经典作家作品研究方面,他对陈忠实、莫言等作家的作品进行了系统而深入的分析,挖掘出作品背后的创作动机、文化根源以及文学价值。
他在《文艺研究》《中国现代文学研究丛刊》等权威刊物发表论文百余篇,这些刊物在文学研究领域具有极高的权威性和影响力。在《文艺研究》发表的论文中,他对当代文学理论批评的新视角进行了探讨,提出了创新性的观点,引发了学界的广泛关注。他的部分论文还被《新华文摘》《人大复印资料》等转载,这进一步扩大了他学术成果的传播范围和影响力 。独立出版的《新时期小说的自我认同》《陈忠实论》等五部专著,更是他学术研究的结晶。《新时期小说的自我认同》从自我认同的角度,对新时期小说中的人物形象、主题表达进行了深入剖析,为新时期小说研究提供了新的思路和方法;《陈忠实论》则全面而系统地研究了陈忠实的文学创作,从陈忠实的成长经历、创作风格的形成,到他作品中的文化内涵和文学价值,都进行了细致入微的分析,成为研究陈忠实的重要学术著作。
他先后荣获《当代作家评论》优秀论文奖、“啄木鸟杯” 中国文艺评论年度推优优秀论文奖等多项荣誉,这些奖项是对他学术成果的高度认可。2025 年 12 月,他入选中国知网发布的中国语言文学学科全国高被引学者 Top1%,这一成就更是彰显了他在学术界的重要地位。他的学术观点和研究成果,不仅在国内学术界得到广泛引用和讨论,也在一定程度上影响了国际上对中国当代文学的研究,为中国当代文学走向世界贡献了自己的力量 。他的学术成就激励着更多的学者投身于中国当代文学研究,为推动中国当代文学研究的发展起到了积极的引领作用。
三、师德风范:学生心中的良师益友

(一)课堂上的引路人,用知识照亮学生前行之路
在学生眼中,王金胜教授是一位认真负责、循循善诱的好老师。他的课堂充满智慧与深度,善于将复杂的文学理论与生动的文学案例相结合,引导学生深入理解中国当代文学的魅力。有学生回忆,就在六天前的早八课堂上,还聆听着王教授的教诲,如今却已天人永隔,后悔没有好好珍惜课堂时光,字里行间满是对老师的不舍与怀念。
在 “中国当代文学思潮研究” 课程中,王金胜教授会从不同时期的社会背景入手,讲述文学思潮的产生与发展。比如在讲解新时期文学思潮时,他会结合当时的改革开放背景,分析伤痕文学、反思文学等思潮出现的原因和特点,让学生明白文学与社会的紧密联系。他还会选取代表性的文学作品,如刘心武的《班主任》、卢新华的《伤痕》等,让学生在阅读作品的过程中,感受文学思潮在作品中的体现,加深对文学思潮的理解 。他的讲解深入浅出,生动有趣,常常引得学生们沉浸其中,不知不觉就下课了,学生们还意犹未尽。
(二)生活中的关怀者,用温暖赢得学生敬重
除了在学业上悉心指导,王金胜教授在生活中也十分关心学生。他关注学生的成长与发展,耐心解答学生在学习和生活中遇到的问题,成为学生们信赖的长辈和朋友。他的儒雅风范和人格魅力,让学生们在潜移默化中受到影响,树立起正确的学术态度和人生价值观 。
当学生在生活中遇到困难时,王教授总是第一时间伸出援手。有位学生因家庭经济困难,面临辍学的困境,王教授得知后,积极为他申请助学金,并鼓励他不要放弃学业,还在学习和生活上给予他更多的关注和帮助。在王教授的关心下,这位学生不仅顺利完成了学业,还在毕业后继续深造,在文学领域取得了不错的成绩 。在学生们面临就业选择时,王教授也会根据他们的专业特长和兴趣爱好,给出中肯的建议,帮助他们找到适合自己的发展道路。他的言传身教,让学生们学会了关爱他人、勇于担当,成为学生们人生道路上的重要指引 。
四、死因曝光:突发疾病背后的健康警示

(一)突发疾病离世,具体死因引发关注
据相关信息披露,王金胜教授因突发疾病去世,结合部分素材推测可能为突发心梗。在以往高校发布的讣告中,对于因病去世的情况通常表述较为笼统,而此次死因的曝光,让人们更加直面生命的脆弱和健康的重要性。
突发心梗,这一原本多见于老年人的疾病,近年来却频繁出现在中青年群体中,让人痛心不已。医学研究表明,突发心梗是由于冠状动脉急性、持续性缺血缺氧所引起的心肌坏死 。当冠状动脉被血栓堵塞,导致心肌供血不足,就会引发心梗。而在中青年群体中,不良的生活习惯、长期的精神压力等因素,都大大增加了突发心梗的风险。比如长期熬夜,会打乱人体的生物钟,影响心脏的正常节律;过度劳累,会使心脏负担加重,心肌耗氧量增加;高油高盐的饮食习惯,会导致血脂升高,血管壁形成斑块,堵塞血管。这些看似平常的生活细节,却在不知不觉中侵蚀着人们的健康。
(二)过度劳累成隐形杀手,健康问题不容忽视
在当今快节奏的生活和工作压力下,过度劳累已成为威胁人们健康的重要因素。像王金胜教授这样在学术领域勤奋耕耘的学者,常常为了科研和教学工作废寝忘食,长期处于高强度的工作状态。此次事件也为我们敲响了警钟,无论从事何种职业,都应重视身体健康,合理安排工作与休息时间,避免过度劳累。毕竟,健康是一切奋斗和成就的基础,没有了健康,一切都将失去意义 。
有研究指出,长期过度劳累会使人体的免疫系统受到抑制,内分泌失调,增加患心脑血管疾病、糖尿病、抑郁症等多种疾病的风险。据统计,在因过度劳累导致的疾病中,心脑血管疾病的发病率呈逐年上升趋势 。许多职场人士为了完成工作任务,经常加班加点,连续工作十几个小时,甚至牺牲周末和节假日的休息时间。这种长期的高强度工作,不仅会让人身心疲惫,还会对身体健康造成不可逆的损害。比如一些程序员,为了赶项目进度,常常熬夜编程,长时间久坐不动,缺乏运动,饮食也不规律,这些不良的生活习惯使得他们成为心脑血管疾病的高危人群 。
我们应该学会在工作和生活中找到平衡,合理安排时间,给自己留出足够的休息和放松空间。在工作间隙,可以适当进行一些简单的运动,如伸展身体、散步等,缓解身体的疲劳 。同时,保持良好的心态,学会释放压力,也有助于维护身心健康。可以培养一些兴趣爱好,如阅读、绘画、音乐等,在业余时间放松身心,享受生活的乐趣 。毕竟,只有拥有健康的身体,我们才能更好地追求自己的梦想,实现人生的价值 。
五、社会反响:各界沉痛哀悼与深切缅怀

(一)学校与学界:高度评价其贡献,沉痛哀悼
青岛大学及文学与新闻传播学院对王金胜教授的去世表示沉痛哀悼,高度评价他在教学、科研和学科建设等方面做出的突出贡献。学校官网发布了讣告,向全校师生及社会各界通报了这一噩耗,讣告中详细介绍了王教授的生平事迹和学术成就,表达了对他的深切缅怀之情 。文学与新闻传播学院也举行了追思会,师生们齐聚一堂,共同回忆王教授的音容笑貌和他为学院发展所付出的努力。学院领导在追思会上表示,王金胜教授是学院的中流砥柱,他的离去让学院失去了一位优秀的教师和学者,学院将永远铭记他的贡献 。
学界同仁也纷纷通过各种方式表达哀思,称赞他是一位兼具学术造诣和师德修养的优秀学者,他的研究成果和治学精神将永远激励后人。在相关的学术交流群里,学者们纷纷发文悼念,回顾与王教授在学术会议上的交流和探讨,对他的学术见解和严谨态度表示敬佩 。一些学术期刊也计划发表纪念文章,深入探讨他的学术成就和对中国当代文学研究的影响,让更多的人了解他的学术贡献 。在一场线上的学术研讨会上,一位知名学者专门提到了王金胜教授,他说:“王教授在当代文学研究领域的成果是有目共睹的,他的研究方法和学术观点为我们提供了新的思路和方向。他的离去是学界的一大损失,我们会永远记住他的贡献 。”
(二)学生与社会:自发缅怀,传承其精神
众多学生在社交媒体上留言,回忆与王教授相处的点滴,表达对他的感恩与怀念。有的学生写道:“王教授的课总是那么生动有趣,他不仅传授知识,还教会我们如何做人。他的教诲如明灯,照亮了我前行的道路 。” 还有的学生说:“在我迷茫的时候,是王教授耐心地开导我,给我鼓励和支持。他是我人生中最重要的导师之一,我会永远怀念他 。” 这些留言充满了对王教授的深情厚谊,让人感受到他在学生心中的重要地位 。
社会各界人士也对这位英年早逝的学者表示惋惜,大家纷纷表示,将铭记他在学术领域的贡献,传承他认真负责、勤奋敬业的精神,在各自的岗位上努力前行。一位文学爱好者在社交媒体上留言:“虽然我与王教授未曾谋面,但他的学术成果让我受益匪浅。他的离去让我感到十分痛心,希望他的精神能够激励更多的人投身于文学研究 。” 一些教育工作者也表示,要以王金胜教授为榜样,努力提高自己的教学水平和科研能力,为培养更多优秀人才贡献自己的力量 。
王金胜教授的一生,是为学术事业不懈奋斗的一生,是为教育事业默默奉献的一生。他用自己的智慧和汗水,在文学研究领域留下了浓墨重彩的一笔;他用自己的言传身教,培养了一批又一批优秀的学生。如今,他虽已离去,但他的学术精神和师德风范将永远铭记在我们心中。愿他一路走好,也愿我们每个人都能珍视健康,在追逐梦想的道路上,照顾好自己,让生命绽放出更持久的光彩。
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