新设、更名、拆分、合并、撤销……近两年来,高校二级学院正在经历一场密集重构。
如果只看这些表面动作,很容易把这轮调整理解为“跟风改名”。但真正的推动力,其实来自我国高校正在进行的一场更深层次的专业调整潮。
根据麦可思研究基于教育部数据统计,2020至2024年间,全国本科新增和审批专业布点共9513个,同时撤销专业布点达到5345个。

一边是人工智能、智能制造、数据科学等新兴专业快速扩张,另一边则是大量传统专业被停招或撤销。
当专业体系被大面积改写,原有的学院结构自然出现“错位”,院系调整也就成了必然结果。
人工智能学院:从“新设”走向“标配”
在所有变化中,信息类学院的调整最为集中,也最具代表性。
随着大模型等技术快速突破,高校纷纷布局人工智能赛道。麦可思研究统计显示,仅2020至2024年,全国就有406所高校增设了人工智能专业。
与专业扩张同步,学院层面的重构也在加速。
过去十几年,“信息工程学院”“计算机学院”几乎是每所高校的标配。如今,“人工智能学院”正逐渐取而代之。
仅2025年一年,中国人民大学、北京理工大学、西北工业大学、中国海洋大学、西北农林科技大学等20余所高校密集成立了人工智能学院。
据媒体统计,目前全国已有80余所高校布局人工智能学院。在985高校中,超过半数已经成立人工智能学院。
这些学院的组建方式也不尽相同:有的是从零开始新建,有的则是将原有的计算机、大数据、自动化等方向整合重组。
例如,北京理工大学2025年成立的人工智能学院,整合了计算机、自动化、信息工程等多学科资源;
西北农林科技大学的人工智能与机器人学院,则依托信息学院、机电学院以及五个智慧类专业所在学院联合组建。
政策层面也在同步引导。2025年,河南省教育厅在相关文件中明确鼓励高校“对电子信息类、计算机类专业优化重组,整合创新资源成立人工智能学院或人工智能产业学院”。
传统工科学院,正在被“智能”改写
如果说信息类学院是在“迭代”,那么传统工科学院的变化更像是被“重写”。
过去按行业划分的机电、土木、交通等学院,正加速向“智能+行业”模式转型。
智能制造学院、智能建造学院、智慧交通学院……
在原有名称前加上“智能”或“智慧”前缀的同时,更深层的变化是对传统学科进行智能化重塑,精准对接区域新兴产业需求。这一趋势在职业院校尤为突出。
2026年2月,湖北城市建设职业技术学院对全校6个二级学院进行了集体更名。
其中,“建筑工程学院”更名为“智能建造学院”,推进“四境课堂”改革,将智能建造技术与企业项目融入教学,培养适应复杂工程场景的综合型人才。
文科院系:收缩整合与跨界融合并行
相比理工科学院的扩张升级,人文社科院系的调整更突出“收缩与重组”。一方面,通过合并实现资源集约化;另一方面,通过跨界融合拓展生存空间。
文、史、外语等院系向“大文科平台”整合,教育、体育、艺术等领域也出现合并趋势。其中调整最为剧烈的当属外国语学院。
例如,吉林大学将原外国语学院和公共外语教育学院合并,组建外国语言文化学院;武昌首义学院组建“外国语与教育学院”;湖南工学院组建“语言与文化学院”;
多所高校还将外语专业与传播等专业合并,组建复合型学院。
如景德镇陶瓷大学在原有外国语学院基础上,整合文化研究、新闻传播、中文教育等资源,成立文化传播学院。
这些变化既是资源压力下高校的理性选择,也反映出人文社科学院主动打破边界的调整方向。
高校新设学院,瞄准国家战略急需
在“存量重组”的同时,“增量布局”也在加速推进。
2025年以来,多所高校密集设立新学院,主要集中在前沿交叉领域和国家战略急需方向,其中最具代表性的是空天技术与低空经济领域。
为响应国家“低空经济”战略和航空航天事业发展,教育部在2024年下半年已开始“超常布局”急需学科专业,支持多所高校设置“低空技术与工程”学科。
与此同时,从“双一流”高校到普通本科,乃至职业院校,航天领域相关学院快速涌现。
近日,复旦大学校长在接受采访时也透露,“今年复旦大学计划紧扣数字中国和航天强国的国家战略,新推出两个创新学院。”
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