多所高校，停招英语专业！

“英语成绩好，适合报什么专业？”

“劝退英专”“不要学英语！”

在社交媒体的一则询问帖下，英语专业毕业生现身说法，从上学时期要考专四专八各种证，到毕业工作难找纷纷转行，劝退想要踏进英专行列的新人们。

近年来，有关英语专业的话题也频上热搜，“高考将外语必考改为选考甚至取消”的专家建议、多所高校不再把英语四六级考试和本科毕业“捆绑”等改革措施，无不引发公众关注。

此外，我国多所高校英语专业招生按下暂停键。2023年，中国科学技术大学发布《关于拟撤销“英语”等6个本科专业的公示》，成了第一个裁撤英语专业的985高校。沈阳航空航天大学2024年公示也显示，英语等10个专业暂停招生。

作为曾经的热门专业，英语专业真的“不香了”吗？

英语专业，一直面临毕业生就业困难和专业被撤销的危机。

据教育部数据，2018至2022年间，共有21所高校撤销英语专业。在各省的专业调整计划中，英语专业也是最常出现的面孔。

2024年，湖南实施“五个一批”“五个计划”，针对英语等全省布点超30个的本科专业，限制其学科专业布点，不再新设且逐年调减招生规模。福建要求明确近三年就业去向落实率（扣除灵活就业）过低，以及专业布点数超过全省本科高校数50%的本科专业不再增设，英语专业位列其中。河南综合全省高校专业布点的现状、毕业生就业率以及社会需求等多维度因素，将67个专业列入2024年控制限制新增本科专业目录清单，英语专业也位列其中。

其实如今就业率频频亮红灯的英语专业，在21世纪初期，就业率连续多年超过90%，部分顶尖院校接近100%，是毫无疑问的热门专业。

然而2000年后，英语专业开设院校越来越多，学英语的人越来越多，语言学习已经趋于“大众化”，英语专业的稀缺性逐渐下降，就业市场上的对口岗位在减少，对于复合型人才需求增大，大多数英专生选择当英语老师这条路也变得越来越难走。据《2024年就业蓝皮书》数据显示，英语专业本科应届生平均月薪5467元，低于本科平均水平。

不少其他专业的学生也来“抢”英专生的“饭碗”。例如人手一份高分雅思托福成绩单，有的还会报考各类小语种证书，成为该行业中既懂专业知识又有沟通能力的复合型人才，这对英语专业学生来说无疑是雪上加霜。

“小才拥挤、大才难觅”这句话或许能够形容英语专业毕业生的现状。英专生大多具备一定的听说读写译技能，但真正精通英语，具有扎实的专业功底和专业素质，能在本专业领域做出一番成就的人不多。而这一问题，也与英语专业人才培养思路关系紧密。

复旦大学外文学院原院长曲卫国曾指出，英语专业在绝大多数外语本科院校里，语言是教学的核心，培养学生熟练运用外语技能是其主要目标，英语专业开设的知识性课程在时间上也大多数都是一学期的选修。英语专业教学指导分委员会主任委员蒋洪新也承认，英语专业成了一种只强调技能的“附着性”专业，缺失了英语专业本有的主体性。

英语专业经历了从“热门”到“遇冷”的转变，但这并不意味着它失去了价值，而是社会需求发生了变化。英语专业的没落实质上是市场对“纯语言技能”的淘汰，而非语言本身的失效。英语专业学生需要重新定位，将语言能力与其他领域结合，打造复合型竞争力。

为了应对智能时代，不少大学开始将英语和文化内容、人工智能等方面结合，推出了“英语+王牌专业”的复合型人才培养项目。

2022年，东南大学获批建设“英语+信息工程”双学士学位项目，依托东南大学“精品文科+强势工科”学科特色，构建了跨学科课程体系、双导师制及国际联合培养等创新机制，突破传统学科壁垒，实现“语言能力+工程技术+跨文化素养”的有机融合。

在上海市学位委员会去年发布的《关于公布2024年上海市普通高等学校双学士学位复合型人才培养项目名单的通知》中，复旦大学成功获批“英语-计算机科学与技术”等双学士学位复合型人才培养项目，出色的外语能力和扎实的计算机技术功底将是这些学生未来发展的基石和核心竞争力。

此外，复旦大学外国语言文学学院教授蔡基刚认为，英语专业需改变以语言文学为媒介单纯学习英语的方向，向理工医农等学科进行交叉的方向转移。例如英语专业跨学科可以根据学校定位，开设“英语专业（理工方向）”，包括农林、医科、能源、金融等方向，可以到相关学校的大学英语和英语专业教师队伍，从事特定领域的专门用途英语教学，这个方向都是各领域各学校目前最紧缺的。

最后，全国任何一个专业，即使是最热门的实用性专业，如果达到了英语专业的超大规模，也都会不可避免地面临今天英语专业的困境。英语专业也不只是学英语的专业，如何拓展专业内涵，并在专业性上做到卓越，即语言能力精湛，专业功底扎实，人文学养深厚，国际视野开阔，中西文化融通，这才是回归人文学科属性的英语专业人才培养所需要实现的目标。